Pénsum académico

Estimulación temprana, neurociencia y psicomotricidad:

Definición de la estimulación temprana
Desarrollo sensomotor en la infancia
Estrategias de estimulación en el hogar y la escuela
Bases neurológicas del aprendizaje
Aprendizaje, memoria y emoción
Psicomotricidad y desarrollo integral
Estrategias de intervención psicomotriz en la educación

Maestra sombra, TEA e Inclusión

Rol de la maestra sombra en la educación
Estrategias efectivas de apoyo como maestra sombra Fundamentos de la Inclusión en la Educación
Creación de ambientes inclusivos
Entendiendo el TEA y sus características
Estrategias de apoyo para estudiantes con TEA
Funciones y responsabilidades del tutor educativo
Estrategias de tutoría y desarrollo de habilidades
Sistema braile y lenguaje de señas.

Auxiliar parvulario

Rol del auxiliar parvulario y su importancia en la adquisición del aprendizaje
Aspectos técnicos y metodológicos de teorías de aprendizaje reconocidas
Ejes de desarrollo y aprendizaje
Ámbitos de desarrollo y aprendizaje
Comprensión y elaboración de planificaciones curriculares
Recursos necesarios para soportar el aprendizaje
Risoterapia, teatro y mimo
Manejo y control de esfínter
Crianza respetuosa

Terapia de Lenguaje y Logopedia avanzado:

Introducción y bases biológicas del lenguaje
Desarrollo del lenguaje, evaluación y Diagnóstico
Estimulación de lenguaje y Dislalia I
Dislalia II: Actividades y materiales
Disglosia y Disfemia
Aplicación de Test
Terapia de lenguaje en niños con necesidades educativas especiales
Logopedia: Dislexia, Disgrafia y Discalculia
Uso de recursos aplicables en las terapias de lenguaje

WIS V: Coeficiente de inteligencia

CUMANES: Desarrollo neuropsicológico global
NEUROPSI: Evaluación de atención y memoria
CARAS: índice de control de la impulsividad
KOPPITZ: índice de capacidad visomotriz
EVALÚA: Evaluación de capacidad y actitudes curriculares
CBCL: Indicador de presencia de problemas internalizantes y externalizantes
ESPERO: Evaluación de trastornos de comportamiento
BARON ICE: Evaluación de habilidades sociales y emocionales.